67 hónapos. Hat-hét hónapos gyermek viselkedése. Hogy néz ki egy hat hónapos baba?

Fizikai fejlődés
Egy hónapon belül a gyermek 1,5-2 centiméterrel nő, és 600 grammot hízik. Talán a hónap végére a babának lesz egy pár alsó metszőfoga. Fontos, hogy elegendő kalcium és fluor legyen az étrendben.

Hat hónapos kora után a baba egyre aktívabban fedezi fel a környező teret, aktívan megtanul kúszni, például térdére és karjára támaszkodik, és billeg, gurul egyik oldalról a másikra, próbál előre-hátra kúszni. Bátorítsd babádat mozgásra, segíts neki, tedd érdekes játékká ezeket a gyakorlatokat. Ugyanakkor ügyeljen a gyermek biztonságára. Távolítson el minden veszélyes tárgyat, zárja be az aljzatokat, és készüljön fel arra, hogy szemmel tartsa babáját, amikor megtanul magabiztosan kúszni.

A gyermek hanyatt fekve játszik a lábával, fejét magasra emelve, kinyújtott kezet látva aktívan próbál felülni. Hason fekve a baba önállóan átfordul a hátáról a hasára, hogy megőrizze egyensúlyát, csak egy kézre van szüksége. A baba egyenes háttal ül, karjára támaszkodik, de elveszítheti egyensúlyát és eleshet. Ülve még halk hangokra is elfordítják a fejüket.
A gyermek már könnyedén megragadja a tárgyakat, majd alaposan megvizsgálja, megtapintja, szemével követi esésüket. Tenyerével veszi a tárgyakat, és fokozatosan használja az ujjait. Tárgyat tart a kezében és üti őket egymáshoz.

Az élet első hat hónapjában az anyától kapott antitestek segítik a babát a betegségek leküzdésében. Most egyedül kell megbirkóznia a betegségekkel. A szoptatott baba az anyatejből is kap antitesteket, amelyek megvédik a betegségektől. Ügyeljen arra, hogy gyakran megfázik-e. Biztosítania kell babája számára az aktív életmódot: séták, keményítő gyakorlatok, masszázs.

Ebben a korban a gyermek éjszakai alvása nyugodtabbá válik: ha éjszaka felébred, az csak rövid ideig. Éjszaka megfordul és kinyílik. Ezért, ha a szobában éjszaka hűvös, 22 fok alatti a hőmérséklet, öltöztesd meleg pizsamába a babát.

Most már biztonságosan fürdetheti babáját egy felnőtt fürdőkádban egy speciális szőnyeg lefektetésével. A fürdést alakítsd játékká, adj morzsás fürdőjátékokat, de ne ess túlzásba, ne fürödj 15 percnél tovább. Ne hagyja gyermekét felügyelet nélkül a vízben.

Pszichológiai fejlődés
A kis ember okosabb és függetlenebb lett. Ha korábban csak azt fedezhette fel, amit a szülei mutattak neki, most a motoros képességek rohamos fejlődésének köszönhetően mindenhez maga jut el. A fejlődéshez a gyermeknek teljes mozgásszabadságra van szüksége: válasszon olyan helyet a lakásban, ahol semmi sem zavarja vagy fenyegeti.

A baba kedvenc tevékenységeket és játékokat szerez. Most már minden érdekli, amit meg lehet nyomni: távirányítók, számítógépek, mobiltelefonok. Szereti a testét a kezével és a szájával felfedezni. Felismeri a tükörképét.
A hét hónapos baba kinézete már értelmes, érzéseket és érzelmeket fejez ki. Gondosan megvizsgálja a környező tárgyakat, játékokat - kezével, lábával, szájával. A baba kommunikációt igényel a szüleivel. Nevet, ha valami vicceset lát, megijed az idegenektől. Ha anya mosolyog azokra, akik jönnek és biztatják, egy idegenre is tud mosolyogni.

A hangod alapján a baba kezdi megérteni, mit jelent a „nem”.
A szülők közelsége izgalmat és spontán fecsegést okoz a babában. Kifejezően és érzelmesen ejti ki a tiszta szótagokat: „ma”, „ba”, „pa”, megváltoztatva a hang magasságát és erősségét. Hangulatát a csacsogása alapján határozhatja meg.

A gyermek gesztusokat kezd használni. Ujjával rámutat, hol van anya, a labda és a baba. Megtaníthatod a babádat, hogy intsen búcsút, tárja szét a karját, ha valami történik, és bólogathat a fejével.

Ideje játszani a „Ladushki”-t és a „The Thieving Magpie”-t a babával. Tanítsa meg gyermekét egyszerre vagy felváltva két kézzel kopogtatni. Ne vigyen át kanalat vagy játékot a bal kezéből a jobb kezébe. Ilyenkor sokkal gyorsabban fejlődik a jobb agyfélteke (a bal kéz felelős érte). Mindkét kéz fejlesztése lehetővé teszi a gyermek agyának fejlődését.

Anyák kérdései a 6-7 hónapos gyermek fejlődésével kapcsolatban

Egy év alatti gyermek

Lapos láb egy 6 hónapos babánál

5 0

Hat hónaposan ismét elmentem a babámmal vizsgálatra a gyerekorvoshoz. Ezelőtt minden rendben volt, de most azt mondta a gyerekorvos, hogy lapos talpfejlődésre utaló jeleink vannak, és javasolta a masszázst, sőt még masszőrt is ajánlott. Természetesen ideges voltam. Azonnal fel akartam hívni a masszőrt és megbeszélni a foglalkozásokat, de aztán hazajöttem és a férjem kicsit „lehűtött”. Este elkezdtem keresgélni az interneten 1 éven aluli gyerekek lapos lábára. Kiderült, hogy minden egy év alatti gyereknek lapos lába van, és amíg el nem kezd járni, ez normális jelenség.

szerda, 2014-04-30 14:25

Szerelem és szex

Kapcsolatok a családunkban

14 0

Ki akartam beszélni...valami történt a barátnőmmel, más volt az idő, nincs új szeretett. Szóval tessék! Az egész az osztálytársammal kezdődött. Meghívott, hogy elmenjek egy fürdőbe, és ott volt a bátyja, a legidősebb. Találkoztunk és beszélgettünk. Az egyetem előtt anya kislány voltam, egy kisvárosban laktam, iskola-otthoni tanár. Srácok, miről beszélsz) Ahh, hazudok, nem tetszett, ez a Zsenya kebabot süt, megittam egy pohár sört. .. Első alkalommal..

6-7 hónapos korukban a babák már tudnak ülni, jól megkülönböztetik az ismerős és ismeretlen embereket, és megtanulják kifejezni érzelmeiket és érzéseiket a körülöttük lévő világgal kapcsolatban. Most fontos a motoros készségek, a beszéd és a hallás, valamint a szenzoros észlelés fejlesztése.

Minden foglalkozás „menet közben” zajlik, vagyis a gyermek szokásos rutinját kísérik, vagy játékos formában. Ez nem újdonság azok számára, akiknek időt szántak arra, hogy átgondolják, hogyan fejleszthetnek egy 6 hónapos vagy annál régebbi gyermeket. És természetesen arra kell összpontosítani, hogy a gyermek érdeklődik-e, és nem mutatkozik-e rajta a fáradtság vagy az érdeklődés hiánya. Ha a baba nincs hangulatban, ne ragaszkodjon az ilyen vagy olyan tevékenységek elvégzéséhez. A http://razvitie-krohi.ru/ weboldalon ötleteket olvashat az újszülött fejlesztésével kapcsolatban.

A baba kedvéért különféle színű gyümölcszselét készíthet neki. Előtte tányérra helyezve a darabokat megnézheti, hogyan próbálja megmarkolni és megkóstolni.

Jó, ha elkezdi megismertetni gyermekével a különböző illatokat. Ehhez kis „zacskót” készíthet kötszerből vagy gézből, amelybe erős szagú ételeket vagy anyagokat tehet. Például nedvesítse meg a hagymát, szegfűszeget, fokhagymát kellemes parfümmel. A gyermek általában kifejező arckifejezésekkel mutatja be, melyik illat tetszett neki és melyik nem.

Egy gyerek nagy örömet szerez a tapogatással. És mondókák is, például ugyanaz az „Oké, oké”. Játszhatsz egy egyszerű játékot. Mondván: „A libák és a hattyúk repültek, (a gyermek neve) a fejére ült”, emelje fel a gyermek karját a fejéhez.

A hangforrás meghatározásának képességének fejlesztése érdekében zenét játszhat a hangszórókon keresztül gyermeke számára, odahozhatja a babát, és megmutathatja, hogy a hang onnan jön. A gyermek boldog lesz, ha megtanul búcsút mondani. Miután megmutatta neki a „viszlát” gesztust, és először vele is végrehajtotta, hamarosan észreveszi, hogy ő maga is így kezd el búcsúzni a távozó emberektől.

Néha azoktól, akiknek van némi tapasztalatuk a 7 hónapos gyermek fejlesztésének eldöntésében, azt a véleményt hallhatják, hogy lehetetlen megismételni a „baba” hangokat. Azt mondják, csak a megfelelő módon kell beszélnie gyermekével. Valójában azzal, hogy gyermeke után ismételgeti azokat a szótagokat, amelyeket ebben a korban már tud beszélni, csak a fejlődését szolgálja. Látva, hogy reagálsz arra, amit mond, a baba hajlandóbb lesz párbeszédet folytatni veled.

Annak érdekében, hogy a gyermek megtanulja megkülönböztetni a hangokat, tanácsos különféle „hangokkal” rendelkező játékokat vásárolni neki: csörgőket, „nyikorgót”, zenés játékokat, készítsen neki kis gabonaféléket. Amikor egy gyerekkel beszél, a szemébe kell néznie. Ezzel segítesz neki átérezni az érzelmeidet.



A baba fejlődése 6 hónaposan


Általános mobilitás


1. Hanyatt fekve. A csecsemő mindkét irányba hason fordulhat, de az egyiket részesíti előnyben. Megragadja a lábát, tapogatja a testét, tanulmányozza. Előre nyújtja a karját, és felemeli a fejét. Néha „hidat” csinál a gerinc túlnyúlásával: fejét és sarkait a kiságyra támasztja, a törzset és a hasat pedig a gerinc hajlításával emeli meg.

2. Alsó végtagok. Kifelé fordulnak, térdre hajlottak, a comb és a has szöge tompa: a láb a sípcsonthoz képest kinyújtott, a bokaízület mozgékonysága jó. Csak ebben a korban válik lehetővé az alsó végtagok teljes kiterjesztése. A mozgások erősen koordináltak. Az alsó végtagok mozgásának nagy amplitúdója van; a gyerek erősen rúgja a lábát, néha megáll egy percre és a körülötte lévőkre néz, mintha figyelmüket követelné, majd folytatja a mozdulatait.

3. Hason fekvés. Ebben a helyzetben a baba jól felemeli a fejét. Megfigyelhető a törzs ellazulása. Amikor nyugodtan fekszik a hasán, csípője szomszédos a kiságy síkjával. Az alkarján vagy a kezén támaszkodik, általános egyensúlyban.

4. Ülő helyzet. Ha a csecsemő az anya támogatásával ül, és ha az anya eltávolítja az őt tartó karokat, a csecsemő előrehozza karjait, és kissé esetlenül veszi át teste súlyát. A nagyon fejlett gyerekek 3-10 percig tudnak ülni.

5. Álló helyzet. Ha az anya a hónaljával támasztja meg a babát, akkor eleinte bizonytalanul az ujjai hegyén támaszkodik, a lábain valamivel jobban támaszkodik egymástól, de még mindig behajlított térdekkel, az egész test szimmetrikus helyzetben van (a fej a ugyanaz a tengely, mint a test). Ez nem jelenti azt, hogy a baba hamarosan járni kezd.

Finom mobilitás


A kézfogás ügyesebbé válik. A gyermek az egész kezét gombócként használja, az egész tenyerét, de a hüvelykujj részleges megtámasztásával. Ha játékot adnak a kezébe, sokáig tartja. Kezével jól megragadja a gyűrűt. A hónap elején a gyerek nehezen tart egy kockát: ha kockát adnak a kezébe, azt tenyerével és ujjbegyeivel fogja. A hónap végére ügyessé válik a mozgás, a gyermek csukott ujjakkal a tenyerében tartja a kockát; mindkét kezébe tud fogni egy-egy játékot vagy blokkot, és ha zörögnek, összeüti őket. A baba egész testével elkezd részt venni a játék megfogásában, először rászegezi a tekintetét, majd ujjait felváltva összecsukva, mintha távolról megfogná, megpróbál közelebb kerülni a játékhoz. Ha egy gyereket hasra fektetnek, és a kezétől kis távolságra valami fényes tárgyat tesznek elé, megpróbál mozogni, kicsit nyújtózkodik a hasán, és néha sikerül megragadnia a tárgyat. Ezek után örvendezni, nyüzsögni és sikoltozni kezd.

Következtetések a neuromotoros fejlődésre vonatkozóan.

A 6. hónapnak nagy jelentősége van a baba fejlődésében. Az ülő helyzet stabilabbá válik, az egyensúly javul a fekvő és hason fekvő helyzetben. A testhelyzet megváltoztatása szélesíti a gyermek látókörét. Jól tudja irányítani a fejmozgásokat, javul a forgás, így a motoros funkciója is fejlődik. Növekszik a kapcsolat a külvilággal. Ebből következik, hogy a szellemi fejlődés, az érzések érése, a társas érintkezés a gyermek izomrendszerének fejlődési minőségétől függ.

Ebben a korban a baba már akkor is beszél, ha egyedül van. Egyre több szótagot alkot: igen, ee, dee, ge-ge, og-go, összeköti és ritmikusan ejti ki. Minden héten láthatja, hogy a baba által kiadott hangok változatosabbá válnak, és fokozatosan kialakul egy nyelv, amelyen a szüleivel fog beszélni. A hang és a hangszín modulált.

Társadalmi érintkezés


A csecsemő elkezdi megkülönböztetni azokat az arcokat, amelyeket minden nap lát. Ez abból látszik, hogy elhallgat és megszakítja a játékot, ha valaki idegen jelenik meg a közelben, és ha az utóbbi jelenléte nem tetszik neki, sírni kezd. A baba boldog, ha meglátja a képét a tükörben. Különbséget tesz a gyengéd, szeretetteljes hangnem és a határozott, szigorú hangnem között. Érzékeli az anya arckifejezését és reagál rá. A zajforrás felé fordul, és reagál a kellemes vagy kellemetlen helyzetekre.

Egy új szakasz jelenik meg a gyermek fejlődésében - a játék. A baba imádja, ha elvesznek tőle egy játékot, megmutatják neki, hagyják, hogy megfogja és újra elvigye. Szereti, ha anya vagy apa megüti a bádogdobozt és zörgeti a csörgőt. Így a játék tárgyát kommunikációs eszközként használják.

Aggódnia kell, ha:
– a 6. hónap végére a gyermek hason fekve nem tudja elérni a játékot;
– a 6. hónap végére nem tud kockát megfogni;
– a 6. hónap végére magabiztosan nem reagál a látóterén kívüli papírsuhogásra;
– a 6. hónap végére nem kéri, hogy tartsák, kezét nyújtja egy felnőtt felé.

A baba fejlődése 7 hónaposan


Általános mobilitás


1. Hanyatt fekve. Vízszintes felületre helyezve a baba azonnal az egyik vagy a másik oldalra fordul. Sok embernek könnyen sikerül hasra fordulnia. A gyermek kinyújthatja mindkét karját és felemelheti a fejét, hogy felemelje a vágyat: ha felveszik, szinte önállóan húzza fel magát. Már nem mutat túlsúlyban semmilyen domináns hajlítást vagy nyújtást.

2. Hason fekvés. A baba felemeli a fejét, elmozdítja a súlypontját és alsó végtagjait a hasa alá hajlítja azzal a szándékkal, hogy felemelkedjen, de visszaesik. Folyamatosan ismétli ezeket az újonnan felfedezett mozdulatokat. Ebben a helyzetben a gyermek egy tengely körül forog, és hátrafelé mozog, amikor előre akar haladni. Kinyújtja a kezét, hogy megragadjon egy tárgyat. Időnként mindkét tenyerét kinyújtja a könyökízülettel. A helyzet szimmetrikus. A medence a kiságy síkjával szomszédos, az alsó végtagok egymástól távol, enyhén hajlottak.

3. Ülő helyzet. Ha a babát ülő helyzetből felhúzással emeljük, észrevehetően stabilabban ül, és meg tudja magát támogatni a kezével.

4. Kúszás, forgatás. Meg kell jegyezni, hogy a gyermek motoros fejlődésének 4 szakasza van: „mászás”, „négykézláb”, „négykézláb”, „lábakon”. Az általános fejlesztés során figyelemmel kell kísérni az egyéb motoros eredményeket:
- fordulás (egyik oldalon, hason, hátról gyomorra, gyomorról hátra),
- „forgás” egy tengely körül, az egyik vagy mindkét felső végtagra támaszkodva.
Amikor mozogni próbálnak, néhány gyerek gyakran a kinyújtott karokra támaszkodik, és alsó végtagjait a hasa alá viszi. Ez egy kísérlet arra, hogy a „négykézláb” színpadról a „négykézláb mászás” színpadra lépjünk.

Finom mobilitás


A baba bármilyen pozícióból megpróbál mozogni és egyensúlyt teremteni a törzs és a végtagok között (gyakran sikertelenül), hogy megragadja a közvetlen közelében lévő tárgyakat. Kisebb-nagyobb tárgyakat megragad, de túlsúlyban van a tenyér típusú markolat is, amit összehangoltabb mozdulatokkal hajt végre. Kinyújtja a kezét, hogy megragadja a hatókörén kívül eső tárgyakat. A szem többet „kíván” annál, mint amennyit a gyermek motorikus szempontból képes megvalósítani. A kezek nincsenek ökölbe szorítva, és az ujjak készen állnak a finom tevékenységekre. A tárgyak megfogása is a fogóra emlékeztet. Miután megragadta a tárgyat, a gyermek megvizsgálja. A kezek a középvonal mentén összeilleszthetők. A gyermek a kezével és lábával játszik. Ebben a korban a gyermek megtanulja megkülönböztetni a kellemes tapintású és a kellemetlen felületeket, azaz kialakul a tapintásérzés.

A gyermek kiejti az első különálló szótagokat: igen-da, ta-ta, pa-pa, ma-ma. Árnyalt hangokat ad ki; hangokat utánoz, változtat és ismétel. Sokat és örömmel beszél a saját nyelvén.

Társadalmi érintkezés


A tekintet kezd „bizonyítékossá válni”. Ez azt jelenti, hogy a tekinteten keresztül kapcsolatot létesítünk a külvilággal. A baba boldog, ha felismeri a barátait. Bizalmatlansággal néz az idegenekre. Továbbra is érdekli és élvezi a tükörképét. Figyelmesen hallgat, és megfelelően reagál a hangnemre.

Következtetés.

A 7. hónapban folytatódik a baba stabilizációjának és szocializációjának folyamata. A gyerekek többsége már jól ül, de még mindig vannak, akik „lebegnek”, „lengnek” vagy elesnek. A motoros fejlődésnek köszönhetően a gyermek új képességekre tesz szert a környezet felfedezésére. A mozgások és a fej helyzetének kontrollja jóvá válik. A gyerek egyre magabiztosabban fordul egyik oldalról a másikra. Vannak, akik már jól tudnak négykézláb mozogni. A gyermek teljes kapacitással rendelkezik a vizuális, tapintható és hallható észlelésre.

Konzultálnia kell a baba szakembereivel ha ő:
– a 7. hónap végére kéztámasz mellett nem próbál felülni;
– a 7. hónap végére nem üthet játékot asztalra, ágyra stb.;
– a 7. hónap végére semmilyen hanggal nem próbálja felhívni magára a figyelmet;
– a 7. hónap végére nem bújik össze az anyával vagy más kedvesével, nem nyomja az arcát az anya arcához.

Megjegyzések a cikkhez
6-7 hónapos gyermek fejlődése

21.07.2006, 20:59
Olga

Kíváncsi vagyok, a szerző honnan vette ezeket az információkat? Valami egyáltalán nem hasonlít a gyerekemre. Ma pont 7 hónapos. És máris rengeteg eredményünk van: tökéletesen mászik négykézláb, tökéletesen ül és ül, 6 hónaposan és 1 hetesen felállt, 4 nap után elkezdett járkálni a kiságy körül, amit már 3 hete gyakorol. ; Régóta elsajátította a „Peek-a-boo” játékot, tudja, hogyan kell „Ladushki”-t játszani és „viszlát” mutatni. A kérdés az: mi a különbség a négykézláb kúszás és a négykézláb kúszás között? Milyen négyesek ezek? 2006. 09. 25., 21:05
Anna

Teljesen egyetértek Olgával, az én babám 4 hónaposan kezdett így kúszni. Ma lettünk 7 hónaposak. Egyedül állunk több másodpercig, arról nem is beszélve, hogy úgy kúszunk, mint a meteorok, vagy inkább négykézláb járunk, mindenféle akadályt leküzdve. 2007.02.28., 21:06
Irina

A lányom pedig már majdnem 8 éves, egyáltalán nem akar kúszni, egyedül ül és szeret kézen fogva sétálni, még egy kicsit egyedül is áll 2007.03.05., 18:54
Elena

Mi pedig teljesen megfelelünk a 6 hónaposnak, hát mindenből kicsit többet csinálunk, de beszélni egyáltalán nem szeretünk.. 29-en vagyunk, akiknek szinte egy időben születtek a babái, szóval figyelünk mindenkit.. és 4 hónaposan SENKI nem kúszott, de van olyan baba, aki 5 hónaposan már egyértelműen a lábán áll, és egy támaszban kapaszkodva nem veszíti el az egyensúlyát. A gyerekek különbözőek, és nekem úgy tűnik, hogy a szerző átlagos mutatókat vett fel.. 2007.05.12., 07:42
Tatiana

7 hónaposak vagyunk, szinte összhangban vagyunk a fejlődésünkkel, bár még nem állunk, nem kúszunk, csak négykézláb imbolyogunk 2007.06.12., 16:07
Nastya

A lányom 7 hónapos és nem tud egyedül ülni. Emiatt egy neurológus késleltetett mozgásfejlődést állapított meg nálunk. Négykézlábra áll, imbolyog. A cikk elolvasása után megnyugodtam. Linket kell adnunk a neurológusunknak :-) 2007.09.02., 20:55
Ázsia

moemy malishy pochti 7 mesazev on stoit
t e sam podnimaetsa a vot sidet ne hochet
te döntöd el, mit ne hochet i ne nado
potom vse sadatsa 2008.02.04., 10:43
Elena

Egyetértek Olgával. Iljusánk 4,5 és 5 hónaposan kezdett magabiztosan kúszni. és 3 hete önállóan felállt a kiságyban. Most 6 hónapos. és 1 hét A kezünk támasztásával járunk néhány másodpercig támasz nélkül. 2008.02.16., 13:13
Elena [e-mail védett]

És még csak 6 hónaposak leszünk. 5 hónaposan 1 hetesen leültünk, kúsztunk, felálltunk, a lányom el van ragadtatva a képességeitől. Vettünk egy sétálót, és nem tudja abbahagyni a futást, bár Kátya mobilitása miatt rosszul hízik és sok energiát költ. Pépeket és gyümölcsleveket kell etetnünk. 4 hónapig teljesen szoptattunk. És most etetjük magunkat 2008.05.22., 13:01
Valyulya

Lányok, persze, minden anyuka azt mondja, hogy az ő gyereke a legjobb és legfejlettebb :) De ez egyéni gyerek! Akinek a gyereke 5-6 hónaposan elkezdett felkelni, sőt járni, annak ez jó, de van egy „DE”. Minél tovább marad a gyermek vízszintes helyzetben, pl. Minél tovább kúszik, annál kisebb terhelés nehezedik a törékeny gerincre és a lábízületekre, és ennek megfelelően a gyermekei annál egészségesebbek :) Általában hallgatok a sétálókról - gonoszak. A neurológus azt mondta nekünk: „Semmilyen körülmények között ne vásároljunk!”
6,5 hónaposak vagyunk. Mi magunk ülünk le a „négykézláb” pozícióból; Kúszunk, de még nem magabiztosan. Már próbál felkelni, de az egyik lába a lábujjain áll, ezért paraffinos borogatást készítünk, és nem tesszük a lábára. 2008.05.31., 15:09
Tatiana

Nagyon nehéz ránézni egy gyerekre, és megérteni, hogy nem túl lusta, és a szülei nem dolgoznak vele, vagy fejlődési rendellenességei vannak, és ez az oldal sokat segített abban, hogy rájöjjek, mi történik az unokaöcsémmel. köszönöm 2008.10.14., 19:22
Tatiana

Minden gyerek más. Az első lány 6,5-nél kúszott, a második 5,5-nél, a harmadik pedig már 7,5 - nem tud mászni. De ő korábban született, mint mindenki más, már elkezdtem aggódni érte, de a cikk elolvasása után megnyugodtam, mert... megfelel a cikkben leírt fejlesztésnek. A lényeg, hogy ne rohanjunk mindenféle gyaloglóval és futóval. Mindennek megvan a maga ideje. 2010.07.21., 10:22
Irina

Valóban nagyon jók a tanácsok, de ne felejtsd el, hogy minden gyerek a maga módján fejlődik, és ha ma valami nem sikerül, akkor nem szabad rá nyomást gyakorolni, és biztosan sikerülni fog legközelebb! 2011.01.16., 18:10
Kate

A lányom 5 hónapos 3 hetes korában kúszott és elkezdett felállni egy támasztékkal szemben. 6 és fél hónapos korában már a kiságy és a járóka kerületében mozgott és ült. A hét hónaphoz közeledve megtanult önállóan felülni. 7,5 hónaposan (most ilyenek vagyunk) áll, alig kapaszkodik valamibe, és ugrik. 2011.04.28., 17:26
jachtkikötő

A lányom 6,5 hónapos Szinte magabiztosan ül, nem akar támaszkodni, de nem sokáig húzza a kezét)) Még mindig tud. nem kel fel egyedül fekvő helyzetből)) Minden gyereknek megvan a maga ideje )) 2011.01.05., 22:20
Svetlana

Most már 7 évesek vagyunk, de nem kúszunk, ülünk magunkban egy kicsit, aztán oldalra esünk, de alátámasztva jól ülünk, még a “gonosz” járókban is, és nem nagyon gurulj, ennyire lusták vagyunk 2012.02.02, 20:50
Sasha

4 hónaposan 25 naposan kúsztunk, most 6 hónaposak és 3 naposak vagyunk. Tudjuk, hogyan kell kézzel ülni és járni. 2012.12.21., 10:20
Natalia

7 és fél évesek vagyunk, nem tudok egyedül leülni, kb 10 percig ül, majd elesik és magától feláll, nem mászik hason, nem fekszik le és azonnal felborul, mi Aggódom 2015.08.07., 21:57
Natalia

Hová siet mindenki, ebben a tempóban három hónapos is futni fog és két nyelven beszél :)
Persze el kell gondolkodni azon, hogy a gerinc még nem erős, 6,5 évesek vagyunk, de a két lányát és két unokáját nevelő masszőr nem engedi, hogy a babánk úgy álljon és üljön, hogy ne támassza a kezét - mondja. még lesz ideje egyedül, és nincs szükség extra terhelésre a gerincen. Igen, és a gyerekorvos csak azt mondja, hogy üljön le, a többiről általában hallgat. 2016. 10. 04., 01:01
Hit

És 6,5 évesek vagyunk, nem ülünk, nem mászunk😢 hátunkról a hasunkra borulunk és a hasunkról a hátunkra iszunk üvegből, játszunk oké és ennyi😦😦😦

Hat hónapos korban új vonások jelennek meg a gyermek viselkedésében. Elkezd másképp reagálni az ismerős és az ismeretlen emberekre. A ritkán látogató idegenek vagy rokonok láttán a baba óvatossá válik, és óvatosan néz rájuk. Abbahagyja a mosolygást, és amikor egy idegen megpróbálja felkapni, ideges lehet és sírhat. De egy idő után, amikor a gyermek megszokja az idegenek jelenlétét, barátságosan néz rájuk, és kivesz egy játékot a vendégek kezéből. Ez a viselkedés annak a ténynek köszönhető, hogy a gyermek nem tudja, mit várhat az idegenektől, mivel nincs tapasztalata a velük való kommunikációban.

Ebben a korban a motoros készségek javulnak. Sok gyerek megpróbál hason haladni előre, stabilan ülni, és két kézzel fogja a játékot.

A gyermek elkezdi felvenni az apró tárgyakat a padlóról, ahogy jobban „uralja” az ujjait.

A baba felismeri az ismerős tárgyakat, gondosan megvizsgálja őket, és megpróbál hangot kiadni (megrázza a csörgőt, hallgat és újra rázza). A gyerekek szeretik a susogó papírt (fólia, csomagolópapír). Ne feledje, hogy ebben a korban a babák dolgokat adnak a szájukba, ezért felügyelje gyermekét, amikor a papírral játszik.

A hat hónapos baba szeret kommunikálni a felnőttekkel, és aktívan megmutatja vágyát. A baba gügyögése sokkal kifejezőbbé válik, és kérést vagy kérdést jelenthet.

Mi a teendő egy 6-7 hónapos babával

Etetés közben helyezze a babát egy etetőszékbe, és tegyen sütidarabokat vagy száraz árut az asztalra. A gyermek kiveszi az ételdarabokat, és a szájába adja. Ily módon javítja az ujjmozgásokat és a kézkoordinációt.

Készítse elő a zselét, és helyezze a gyermek elé az asztalra. Megpróbálja felszedni a csúszós zselédarabokat, és a szájába húzni.

Figyelje meg gyermeke reakcióját a különböző szagokra. Gézből vagy kötszerből készítsünk több golyót, az egyikbe tegyünk egy gerezd fokhagymát, a másikba egy darab hagymát, a harmadikba gerezdeket, a negyediket nedvesítsük meg kölnivel. Egyenként vigye őket a baba orrához az egyik, majd a másik oldalon, és nézze meg, hogyan reagál a szagokra. A gyermek arckifejezéséből, aktív lábmozdulataiból, vagy fejének ellenkező irányba forgatásával megállapíthatja, hogy mely szagok kellemetlenek számára.

Tanítsd meg a babádat, hogy tapsoljon. Fogja meg a gyermek tenyerét, és tapsolja össze őket, és énekelje el az „Oké, oké, hol voltál? Nagyitól...".

Tanítsa meg gyermekét, hogy emelje fel a kezét és tegye a fejére, miközben verset olvashat a madarakról. A „madarak repültek és a fejére szálltak...” szavakat mondva fogd meg a baba kezeit, emeld fel és érintsd meg a fejét.

Játékok felajánlásával vagy tevékenységek végzésével ösztönözze gyermekét a felfedezésre és a döntéshozatalra. Amikor a baba mindkét kezében játékokat tart, kínáljon neki egy harmadik játékot. Először a gyermek megpróbálja elvenni a felajánlott játékot anélkül, hogy elengedné a kezében lévő játékot. De idővel a baba megérti: ahhoz, hogy elvigye ezt a játékot, ki kell szabadítania a kezét.

Vegye ki a játékot a gyermektől, és félig takarja le pelenkával vagy sállal. Először a baba a látható szélénél fogja meg a játékot, majd tanulja meg lehúzni a sálat a játékról.

Kínáljon gyermekének különböző játékokat hangokkal. Ne felejtsük el, hogy az ilyen korú gyermekek számára készült oktatási játékok szinte minden környező tárgyat tartalmaznak. Töltsön meg több fémedényt gabonafélékkel vagy kis játékokkal. Egyenként rázza fel az üvegeket, hogy a baba lássa, ahogy csinálja. Egy idő után ő maga fogja megrázni az üvegeket, hogy hangot adjon.

Vegyen elő több műanyag vagy fém formát, és mutassa meg gyermekének, hogyan kell összeütni őket. Akkor csináld együtt.
Mutasd meg babádnak a „viszlát” gesztust. Ha valaki elmegy otthonról, intsen a kezével, és mondja: „Viszlát!” Hamarosan a baba búcsút int.
Ismételje meg gyermeke után azokat a hangokat, amelyeket a babrálásában hall. Hangok kiejtésekor változtassa meg intonációját és arckifejezését. Ha az arckifejezését nézi, a baba boldog vagy meglepett lesz, és esetleg új hangokat kezd el ismételni utánad.

Beszéljen gyermekével egyszerű kifejezésekkel és kifejező hangon. Amikor öltözteti, fürdeti vagy eteti a babát, mindig hangoztassa tetteit. Például, amikor felöltöztet egy gyereket, mondja azt: „Adj egy tollat. Hol van a lábad? Hamarosan felemeli a karját vagy a lábát, válaszul a kérésére.

Ne felejtsen el időnként a gyermeke szemébe nézni és mosolyogni. Amikor felveszed a babát, adj neki egy játékot, ringasd egy függőágyban, vagy ülj le vele a földön, hívd fel a figyelmét az arcodra. A gyermek megtanulja megérteni a hangulatát, különbséget tenni az öröm, az öröm, az öröm vagy a szomorúság kifejezései között.

Vigye a babát a rádióhoz vagy a magnóhoz, és hagyja, hogy zenét vagy dalokat hallgasson, táncoljon vele. Mondja el gyermekének, és mutassa meg, honnan jön a zene.

Hat hónapos a baba? Hogy nőtt és érett a gyerek! De a külső változások ellenére, amelyek a babával a születéstől a kis évfordulóig történtek, sok szülő aggódik: vajon a gyermek 6 hónapos fejlődése megfelel-e a normáknak? Minden rendben van a babával? Hogyan lehet megszervezni egy kis családtag napi rutinját, és hogyan lehet ezt kialakítani?

Fiziológiai fejlődés 6 hónapos korban

Mennyi legyen egy hat hónapos gyermek súlya, és mik a növekedési normák ebben a korban?

Szabványok: Oroszország gyermekorvosai, WHO

Az európai és a hazai gyermekorvosok némileg nem értenek egyet abban, hogy hol van a normál magasság és testsúly határa. A WHO a normák szélesebb körét vezeti be.

Magasság (fiúk, lányok)

Hazai gyermekgyógyászat:

Súly (fiúk, lányok)

Hazai gyermekgyógyászat:

WHO szabványok:


Mit kell tudnia egy 6 hónapos babának?

A baba növekszik, és vele együtt az igénye, hogy megértse a világot. Hiszen most a baba annyi mindenre képes!

A fizikai aktivitás

A hat hónapos gyermek kiváló egyensúlyt tart a hasán, nemcsak jól tartja a fejét, hanem irányítja a mozgását is. Testét a kezére támaszkodva felemeli, hason mozogva felhúzza. Sok gyerek már képes négykézláb kúszni.

Nem minden baba tud önállóan felülni hat hónapos korában, de ha egy felnőtt segítségével ülnek, a gyermek támasz nélkül is jól tudja tartani a hátát.

A baba már aktívan manipulálja az ujjait, képes kis tárgyakat a kezébe venni, és átvinni egyik tenyeréből a másikba. Most fontos a finommotorika fejlesztése: ez nemcsak rugalmassá és erőssé teszi az ujjakat, hanem a beszédfejlődést is befolyásolja.

„A hat hónapos baba tapasztalatai kimondhatatlanul megnövekedtek: a gyerek a közös asztalhoz ül, és, mondhatni, részt vesz a beszélgetésben, mozog a lakásban, megpróbálja megtenni első önálló lépéseit” – írja Mihail Fedotov. orvos és regényíró, tíz gyermek édesapja. - A gyerek megtanulta, hogyan működnek a szekrényajtók, megtalálta és emlékezett az összes alacsony polcra, amelyekről olyan könnyen leesnek a könyvek. Tudja, hol laknak a csörgő edények – lehetetlen felsorolni az összes készséget és tudást!”

Vizuális észlelés

A gyermek látása folyamatosan javul: több színt különböztet meg, és tisztábban látja a távolabbi tárgyak körvonalait. A gyermek hunyorog az erős fényben, és hunyoroghat, amikor játékokat néz – ezek normális reflexek, és nem látássérülés. A baba képes egy olyan tárgyra összpontosítani a tekintetét, amely az orrától 7-8 cm-re található.

Egyes csecsemők hunyorognak, de ez általában egy éves korig elmúlik. A valódi strabismust csak szemész vizsgálatakor lehet kimutatni.



Auditív észlelés

A baba még a halk hangokat is tökéletesen hallja, és aktívan keresi azok forrását. Megkülönbözteti a családtagok hangját. Az éles hangok megijeszthetik a babát. Most még álmában is reagál a hirtelen zajra, és felébredhet.

Anasztázia, a hat hónapos Nikita édesanyja: „Biztos voltam benne, hogy a baba mélyen alszik, és nehéz lesz felébreszteni. Nemrég, amíg Nikita aludt, úgy döntöttem, hogy kitakarítom a konyhát. Kinyitottam a gyerekszoba ajtaját, hogy halljam, ha a fiam felébred. Hirtelen leesett egy polc az edényekkel. A zaj rettenetes volt, a fiam azonnal felébredt, és sikoltozni kezdett: nagyon sok időbe telt, míg megnyugtatta. Most Nikita gyakran megborzong álmában, csukott szemmel sír, láthatóan nagyon megijedt! Neurológushoz megyünk."

Beszédértés és fejlesztés

Hat hónapos korában a baba nemcsak gurgulázik, hanem aktívan babrál, és hosszú ideig ismétli ugyanazt a szótagot. Sok gyerek észreveszi a szülei reakcióját erre: látva anyja örömét az „ma-ma-ma”-ban, a baba még aktívabban babrál.

A gyerek is utánozhatja szülei hanglejtését: halkabban vagy hangosabban gügyög, köhög, dúdol. Aktívan részt vesz a párbeszédben: helyezkedj el a közelben, hogy a baba lássa az arcodat, hallgasd, miközben a baba „beszél”, szünetekben pedig tedd be a saját megjegyzéseidet. Ha csendben vagy, a baba folytatja a beszélgetést.

A gyermek kognitív fejlődése 6 hónapos korban

A kommunikáció a fő feltétele a minket körülvevő világ megértésének. Kommentelje a látottakat, mesélje el gyermekének a tetteit. Hozd a babát az ablakhoz, és magyarázd el, milyen az idő odakint. Séta közben, mielőtt a baba elalszik a babakocsiban, vegye a karjába egy ideig - ez jelentősen javítja a kilátást. Lehetőség szerint mutass be állatokat (madarakat, kutyákat, macskákat): a való életben látott állatokra nagyobb valószínűséggel emlékezik a gyerek, mint a képeken láthatókra.

Hagyja, hogy babája játsszon a padlón vagy a füvön a kertben: ez nemcsak megtanítja neki kúszni és gyorsabban járni, hanem jobban megérti az őt körülvevő világot (bármit elérhet, és érints meg mindent).


A gyermek érzelmi és szociális fejlődése 6 hónapos korban (újraélesztési komplexum)

A gyermek képes különbséget tenni a „barátok” és az „idegenek” között. Vagy animációs komplexumot mutat be, vidáman mosolyog szerettei láttán, vagy összeráncolja a homlokát és óvatosan néz az idegenekre. Az idegenektől való félelem normális! Nem szabad orvoshoz futnia, gyógyítót keresni, és félelemből kezelni a babát.

A gyerekek képesek felismerni, hogy befolyásolják az embereket: szándékosan pofáznak, kinyújtják a nyelvüket, várva mások reakcióját. Pozitív reakcióval még aktívabban kezdik felhívni magukra a figyelmet.

Pszichológiai változások

Mostantól a baba nemcsak a szülőkhöz, hanem más emberekhez (nagyszülők, nővérek, testvérek, keresztszülők stb.) és tárgyakhoz is kötődést tud kialakítani. A gyermek kiválaszthatja kedvenc játékát. Egyes babák meglehetősen furcsa dolgokat tehetnek preferenciájukká: párnát vagy takarót, pelenkát, bizonyos cumit stb.

A babában elkezd kialakulni a logikus gondolkodás és az ok-okozati összefüggések kialakulása: megérti, hogy ha a földre dobunk egy játékot, az leesik, és zaj hallatszik. Itt vigyázni kell, mert ez a felfedezés még most is termékeny talajává válhat a manipuláció kialakulásának: ha sírsz, anyád futni fog.

A baba naponta többször is megváltoztathatja a hangulatát. Az éles érzelmi változásnak számos oka van: elégtelen alvás, éhség, fizikai kényelmetlenség (nedves bugyi, pelenkakiütés okozta viszketés, has- vagy fogfájás), félelem, fáradtság, fülledtség stb. Ha egy csecsemő ötpercenként sír vagy nevet, vagy kéri, hogy tartsák meg, az nem romlás, hanem a megfelelő pszichológiai fejlődés jele: az érzelmek és érzések aktívan fejlődnek, de kifejezésük módja még nem „érett”.

Gyors készségek diagram

Figyelem! A fejlődési táblázat átlagos mutatókat tartalmaz. Minden gyermek fejlődése egyéni, az ettől való eltéréseket csak szakember tudja diagnosztizálni.

Általánosságban elmondható, hogy a gyermeknek 6 hónapos korában mit kell tudnia tenni, az olyan tényezőktől függ, mint például:

  • a baba koraszülött vagy koraszülött;
  • súlya és magassága normális-e vagy meghaladja-e azt;
  • neurológiai rendellenességek jelenléte;
  • genetikai hajlam a gyors vagy késleltetett fejlődésre.

Hogyan lehet fejleszteni egy babát 6 hónaposan

Ahhoz, hogy babája ne csak boldog legyen, hanem fiziológiailag és mentálisan is egészséges legyen, tudnia kell, hogyan fejlesztheti gyermekét 6 hónapos korában. Ez nem nehéz, mert minden tevékenység könnyen beilleszthető a baba napi rutinjába.

A baba napi rutinja

6 hónapos korában a gyermek jól érzi a napi rutint, ha születésétől kezdve hozzászokott. Fontos, hogy az étkezések minden nap ugyanabban az időpontban történjenek, és a köztük lévő időközök azonosak legyenek. Most azonban némileg változhat a napi rutin: napi 3 álom helyett 2 lesz, és éjszaka a gyermek akár 7 órát is alhat evés nélkül, vagy akár reggelig is. Az alvások között fontos, hogy a baba aktív ébrenlétét biztosítsa, beleértve a masszázst, a gimnasztikát, a sétákat, a tevékenységeket és a játékokat.

Gyakorlatok és tevékenységek a gyermekeddel

A fizikai fejlődés érdekében vegyen be egyszerű gyakorlatokat a masszázs- és tornamenetekbe. A babát ruha nélkül hagyhatja erre az időre, ez keményítő elemet ad a fizikai gyakorlatokhoz. Masszázs közben különös figyelmet fordítsunk a hát és a has izmainak erősítésére, masszírozzuk meg a gyermek ujjait.

Ha van fitballod, használd! A labdán végzett gyakorlatok erősítik az összes izomcsoportot:

  • A nyak és a hát erősítésére - a hintaszék gyakorlat. Fektesse a gyereket háttal a labdára, és lábait erősen tartva billentse kissé előre-hátra a labdát.
  • A hasizmok erősítésére végezzük el a „Lingó” gyakorlatot: helyezzük a gyereket pocakkal a labdára, és a hátánál megtámasztva lendítsük a labdát jobbra, balra, fel-le.
  • A lábak erősítésére - „tavasz”. Üljön le a földre, és tartson egy fitballt a térdei között. Helyezze a gyermeket a labdára, és erősen az oldalainál tartva adjon neki egy kis rugót, hogy a gyermek megértse, mit kell tennie.

A gyerekeknek szóló úszásoktatás jó módja annak, hogy ne csak az izmokat erősítsük, hanem az immunitást is. Látogassa meg a medencét hetente néhányszor, és edzen egy tapasztalt gyermekedző irányításával.



Oktató játékok egy 6 hónapos babával

A 6 hónapos babával való játék nagyszerű módja a kommunikációs készségek, az intelligencia, a képzelet és a logika fejlesztésének.

REJTÉS ÉS ELREJTÉS

A bújócska többféleképpen is játszható. Maga a baba úgy bújhat el, hogy tenyerével vagy pelenkával eltakarja az arcát. Segíts neki, amíg el nem sajátítja a rejtőzködés művészetét. „Bújtsa el” a gyermeket, és kérdezze meg: „Hol van a babánk?” És amikor „megtalálod”, üdvözöld: „Ku-ku!” A függöny mögül vagy a kiságy oldala mögül elrejtheti és hívhatja a baba nevét. Így fejlesztheted babád hallását! Ha a gyerek kúszik, biztonságosabban bújhat el: így tanul a gyermek figyelmesnek és gyors felfogásúnak.

LABDA

A kis labda nagyon hasznos játék, amely fejleszti az érzékszervi készségeket, a mozgáskoordinációt és a finommotorikát. Helyezze a babát egy ülésre (lehetőleg alátámasztva), üljön tőle karnyújtásnyira, készen arra, hogy bármikor támaszkodjon. Görgesd a labdát a padlón, hogy a gyermek megfoghassa a kezével. Mondhatod:

Labda - a labda gyorsan ugrik,
Gyorsan előre!
A labdának nem tetszik, ha sírnak!
Aki nevet, azokhoz megy!

UJJJÁTÉKOK

Ujjjátékok szükségesek, és naponta 2-3 alkalommal kell elvégezni. „Ladushki”, „Szarvú kecske”, „Szarka” - minden gyerek szereti ezeket a játékokat.

"Tyúk"

Hajtsa össze az ujjait, hogy csőrt imitáljon. Koppintson a csőrére a másik tenyerére:

A csirkénk elment
Találtam egy gabonát a fűben.
Csőrével a mag „Pec-peck,
Nagyon szeretem a gabonát.”

Próbálja zárba tenni ujjait, és enyhén megrázni őket:

Ki nyitja ki nekünk a zárat?
Mi van, ha nincs kulcs?
Ki segítene megtalálni a kulcsot?
Adnánk nekik édességet.

Finoman fogja meg a baba csuklóját, és mozgassa a kezét a levegőben, mintha kerítést festene:

Hogyan festettük a kerítést
Alulról felfelé, felülről lefelé.
Hangulatos lett az udvarunk -
Csodálja meg, nézzen körül.



Játékok 6 hónapos gyerekeknek

Milyenek legyenek egy hat hónapos baba játékai és játékai? Természetesen a fejlődőket. És még – biztonságban! Ügyeljen arra, hogy az apró alkatrészek ne esjenek le, a játékok anyaga tartós, matricák nélkül. A csörgőkön és mobilokon kívül szüksége lesz a babának olyan játékokra, amelyekben az alkatrészeket másba lehet rakni, szétszedni és összeszerelni, zenés játékokra, valamint fogazóra is, mert most nagyon viszket a baba ínye.

Szabadidő

Mit tehetsz gyermekeddel, ha nem alszik?

Séták

A babának friss levegőre és új élményekre van szüksége. Természetesen a legtöbb baba 15 perces séta után alszik el először, de használja ki a legtöbbet az ébrenlétből a szabadban. Jó, ha a babakocsin kívül van egy hevedere, de a babát csak a karjába veheti.

Nyáron ülje le a babát egy kicsit a fűben, hagyja, hogy megérintse a szárat és a leveleket, télen pedig a havat: ez fejleszti az érzékszervi készségeket és kielégíti a kíváncsiságot. Kommentelj minden érdekeset, ami az utadba kerül.

Öltöztesd gyermekedet az időjárásnak megfelelően: ne „lebegj” nyáron, de ne felejtsd el a sapkát, télen pedig ne engedd a hipotermiát.

Mit csináljon a babával

Ha a baba sokáig ébren marad otthon, a játékokon és a tornákon kívül mit lehet vele csinálni?

Tánc! Kapcsolja be a zenét, és mozogjon rá gyermekével – ez fejleszti a ritmusérzéket.

Vegyen vízi kezeléseket! A további úszás, különösen a nyári melegben, nem árt.


Vegyen részt a konyhában! Ebédet készítesz? Helyezze a babát egy etetőszékbe vagy a földre, és tegyen neki néhány fedőt edényekből, kanalakból és törhetetlen tálakból. Ez lefoglalja a babát.

Sétálók és jumperek. Ha nem tekinti az újításokat veszélynek gyermeke egészségére, akkor használja ezeket a segítőket. Naponta legfeljebb fél órára helyezze gyermekét sétálóba vagy jumperbe, ügyelve arra, hogy ott biztonságban legyen számára. A baba biztosan örülni fog, és legalább lesz ideje inni egy csésze nyugodt teát.

Ha semmi sem zavarja a babát, elvégezhet egy csomó házimunkát anélkül, hogy megvárná, amíg a baba elalszik. Csak adj neki egy biztonságos helyet, adj neki érdekes játékokat, és tartsd mindig szem előtt, porosodva, öntözve a virágokat, hajtogatva a ruhákat.

Táplálkozás 6 hónapos babának

Hat hónapos korában, ha a gyermek nem ismeri a kiegészítő élelmiszereket, ideje elkezdeni bevezetni őket.

Szoptatott

Az anyatej önmagában nem tudja biztosítani az idősebb baba számára a szükséges energiát és tápanyagokat. De miután megismertette gyermekét más ételekkel, ne hagyja abba a szoptatást: a felnőtt ételek fogyasztása kiegészíti a tejdiétát.

Mesterségesen táplálva

A gyermekorvosok azt javasolják, hogy a tápszerrel táplált csecsemők 4 hónapos korukban vezessenek be kiegészítő táplálékot, hogy kompenzálják a csecsemők anyatejből származó vitamin- és ásványianyag-hiányát. 6 hónapos korára a baba étrendje nagyon változatos lehet, beleértve a gabonaféléket, a zöldség- és gyümölcspürét, valamint az erjesztett tejtermékeket. De a tápszert nem szabad kizárni!

Vegyesen

Lehet, hogy a vegyes táplálású babák már hat hónapos korukban ismerik a kiegészítő táplálást, vagy talán még nem, de ideje bevezetni! Általánosságban elmondható, hogy a vegyes táplálkozású gyermekek étrendje nem térhet el jelentősen a csecsemők étrendjétől.

Lure

Hogyan kell bevezetni a kiegészítő élelmiszereket? A kiegészítő étkeztetés lehet pedagógiai jellegű, amikor a baba a szülők asztalától kezdve (természetesen a szülők betartják az egészséges táplálkozás alapelveit) mindenből kipróbál egy keveset, vagy gyermekgyógyászati ​​jellegű, amihez a gyermekorvos ad tanácsokat, javaslatokat, a gyermeked fejlődésére összpontosítva. gyermek. Például az alacsony súlyú csecsemőknek el kell kezdeniük a gabonafélék kiegészítő táplálását. Ha a baba székrekedésben szenved, vagy túlsúlyos, a zöldségeknek kell az étrendjének első részét képezniük.

  • Minden terméket szakaszosan mutatunk be. Miután elkezdtük az ismerkedést egy termékkel, egy héten keresztül minden nap 50 mg-ra emeljük az elfogyasztott ételek mennyiségét, és kiegészítjük tejjel.
  • Reggelente új ételt adunk a babának, figyeljük a szervezet reakcióját (van-e kiütés, milyen a baba széklete stb.).
  • Megfőzheti saját maga, vagy vásárolhat iparilag előállított élelmiszert (burgonyapüré üvegben, zabkása kiszerelésben).
  • Etetni kell egy kanállal. Ne hagyja az el nem fogyasztott ételt a következő alkalomra!

Elena, a hét hónapos Alina édesanyja: „Hathónap után szerettük volna bevezetni a kiegészítő táplálást, de az ötödik hónap elején nyilvánvalóvá vált, hogy a lányom nem jut eleget a tejemből egyedül. Ez gyakori melligényben, sírásban és rossz alvásban nyilvánult meg. A gyermekorvosnál tett látogatás megerősítette a félelmeimet: alulsúly! Így 5 hónaposan lassan zabkását kezdtünk enni.”



Gondozás és higiénia

Általánosságban elmondható, hogy a higiéniai eljárások hat hónap alatt semmilyen jelentős változáson nem mennek keresztül. Az úszás lefekvés előtt kötelező. Ha a baba jól ül a fürdőben, adhatsz neki játékokat. A biztonság kedvéért érdemes a fürdőkádat mély medencére cserélni: ez megtámasztja a gyermek hátát, és csökkenti annak a kockázatát, hogy a baba fejest ugorjon a vízbe. A gyermekek bőrének ápolásához hipoallergén samponokat és fürdőhabokat használhat.

Gyakrabban kell kezet mosni: most a gyermek sok időt tölt a padlón! A játékokat babaszappannal is mossa, nem porral.

Következtetés

Egy hat hónapos baba aktív és érdeklődő. Energiára van szüksége ahhoz, hogy felfedezze ezt a világot. A helyes napi rutin és a megfelelő táplálkozás, figyelembe véve az életkorral összefüggő szükségleteket – ez az, ahol a baba erejét meríti. Kommunikáljon babájával, biztosítsa számára a megfelelő ellátást és feltételeket a teljes fejlődéshez, és a gyermek boldog mosolya jutalma lesz az erőfeszítéseinek.